Facilitar el movimiento en niños con TDAH mejora su rendimiento cognitivo, incluyendo las tareas de memorización. Esa es la principal conclusión de un estudio llevado a cabo por la Universidad de Florida Central y publicado en Journal of Abnormal Child Psychology. Este descubrimiento tendría aplicación directa en tareas de estudio, que se facilitarían si se realizan acompañadas de pequeños movimientos, ya sea manual o corporal, como caminar suavemente.
Fuente: InvestigaciónyCiencia
